Der wandernde Mensch

Das Teatret Det Olske Orkester plant, in Zusammenarbeit mit einem Team aus grönländischen und dänischen darstellenden Künstlern und Akademikern im Zeitraum von 2023 bis 2025 das Theaterprojekt The Wandering Human zu realisieren.
Die Arbeit erstreckt sich über 3 Jahre und umfasst Recherchen, Studienreisen, die Produktion der Aufführung, die Aufführungszeit, eine Tournee und verschiedene Nebenprojekte wie Künstlergespräche, Workshops und nicht zuletzt Studien und Austausch über Unterrichtsmaterial über Grönland in Schulen der Sekundarstufe II. Die Aufführung ist für alle ab 14 Jahren gedacht und wird in der Nordatlantens Brygge d uraufgeführt. 24. März 2025 in Kopenhagen.

Die Geschichte
Wir schreiben das Jahr 1978. Ein grönländisches Mädchen sitzt an einem Küchentisch in einem Einfamilienhaus in der Nähe von Aalborg und starrt auf die bunten Blumen auf dem Wachstuch. Der dänische Staat hat sie in ein Heim geschickt, um ihr den Zugang zu einer „Kultur mit Zukunftsperspektive“ zu ermöglichen. Aber gleich wird sie aufstehen und gehen. Zurück nach Grönland. Rückwärts durch die Zeit. Sie geht, aber sie ist nicht allein. Ein dänischer Anthropologe folgt ihr, mit Taschen voller Erdbeermarmelade, Erste-Hilfe-Material und Notizbüchern. Und während sie durch die 60er und 50er Jahre gehen, treffen sie auf Schiffe mit grönländischen Kindern, die auf dem Weg zur Umerziehung in Dänemark sind, sie treffen Handwerker und Krankenschwestern und Lehrer, die auf dem Weg nach Grönland sind, um zu pflastern und zu modernisieren, und sie gehen weiter und kommen an einem ausgestopften Eisbären und falschen Eisbergen vorbei, auf dem Weg zu Emma Gads Kolonieausstellung im Tivoli 1905, und die Anthropologin macht sich Notizen und schüttelt den Kopf. Aber das Mädchen geht einfach weiter. Und sie gehen und gehen und gehen und gehen und gehen rückwärts durch das 19. Jahrhundert und sehen, wie der königliche Grönlandhandel mit Schiffen vorbeizieht, die schwer beladen sind mit Lebertran, Walfleisch, Blubber und Robbenfellen, und die Anthropologin wird immer wütender und aufgebrachter und schreit, dass etwas getan werden muss, aber das Mädchen tut nichts, sie geht einfach weiter, rückwärts, während die Anthropologin ihr hinterherschreit. Und sie gehen durch die 1700er Jahre und treffen die dänische Mission und hören, wie sie den spirituellen Glauben der Inuit als Aberglauben bezeichnet, sehen, wie sie Tätowierungen verbieten und Kirchen bauen, und die Anthropologin wird müde, aber plötzlich sind sie im Jahr 1721 angekommen, dem Jahr, in dem das große Projekt „Die Geschichte Grönlands und Dänemarks“ des DR beginnt – eine Fernsehserie, die vom gemeinsamen Schicksal der beiden Länder erzählen wird. Die Anthropologin ist verwirrt, sie schaut sich um. Hans Egede geht auf eine Kamera zu. Er sieht besorgt aus. Aber das Mädchen ist weiter gegangen, am Filmset vorbei. Die Anthropologin rennt ihr hinterher und ruft: „Wohin gehst du? Und was ist mit mir? Und mit all meinen Notizen?“ „Vielleicht kann sie jemand lesen“, antwortet das Mädchen, aber der Anthropologe schreit: „Aber wohin gehst du denn? Du kannst doch nicht immer rückwärts gehen!“ Aber das Mädchen antwortet: „Ich gehe nicht rückwärts, ich gehe vorwärts, zu etwas, das schon immer da war“.

Warum dieses Projekt? Mit diesem Projekt wollen wir einen gemeinsamen, kritischen Raum für die tieferen und komplexeren Erzählungen über die koloniale und postkoloniale Rolle Dänemarks in Grönland eröffnen. Es ist problematisch, wenn die Dänen die Geschichte der Inuit ab der Ankunft von Hans Egede im Jahr 1721 erzählen und dabei die Geschichte einer 4500 Jahre alten Kultur auslassen und so den Zugang zum Verständnis der modernen grönländischen Kultur auf ihre eigene Weise blockieren.
Wir wollen einen Raum eröffnen, der es wagt, dieses dänische Selbstverständnis zu dekonstruieren und auf etwas anderes zu hören.

Kooperationen Wir sind eine Kooperation mit Nordatlantens Brygge durch die Projektmanagerin Asta Stefansdottir eingegangen, und zwar in Bezug auf die Präsentation der Performance in Kopenhagen sowie verschiedene Nebenprojekte in Zusammenarbeit mit ihrem Schulservice. Wir haben auch mit den Veranstaltungsorten Dynamo Workspace von Gry Lambertsen in Odense und Filuren/musikhuset von Ditte Felding in Aarhus zusammengearbeitet. Wir haben auch mit De Grønlandske Huse in Kopenhagen (Lars Lerche), Odense (Annette Lyberth) und Aarhus (Hanne Bjerre Lassen) bei Nebenveranstaltungen, Debatten und Workshops im Zusammenhang mit der Performance zusammengearbeitet. die Aufführung.

Darüber hinaus haben wir eine Zusammenarbeit mit dem Falkonergården-Gymnasium initiiert, die von Tom Søgaard-Jensen, dem Schulleiter, und Martin Hagen Broch, dem Geschichtslehrer, geleitet wird. Sie werden sich gemeinsam mit den Schülern während unseres Forschungs- und künstlerischen Prozesses mit dem Projekt austauschen und uns bei der Verbreitung und dem Vertrieb der Aufführung in den Gymnasien helfen.

Die Mannschaft:

Darsteller Elisabeth Heilmann Blind (Tänzerin und Performerin), Nina Sikkersoq (Tänzerin) und Øyvind Kirchhoff (Performer), Rikke Liljenberg (Schauspieler)Dramaturgen Naja Dyrendom Graugaard (post doc.

) und Lotte Faarup Regie Lotte FaarupSounddesign Sirí PaulsenLichtdesignMads Deibjerg BühnenbildnerRolf Søborg Hansen Berater Julie Edel Hardenberg (Künstlerin), Lars Jensen (Associate Professor RUC), Gry Alstrøm (cand. mag)

Übersetzer Makka Kleist


UnterstützerKnud Højgaard Fonden Danish Arts Foundation Project Support Committee for Performing Arts; Projektunterstützung und Tourneeunterstützung Kulturpool des Kulturministeriums für Projekte zwischen Grönland und Dänemark Kulturentwicklungspool der Stadt Aarhus Frederiksbergfonden Hoffmann og Husmans Fond Nordea Fonden

Premiere 24. März 2025 in der Nordatlantens Brygge

Spielzeiten

24. März – 12. April 2025 in der Nordatlantens Brygge, Kopenhagen Schulaufführungen in Kopenhagen: Die Aufführungen finden um 10.30 Uhr statt – rufen Sie an, um mögliche Termine zu erfahren, die Ihren Plänen entsprechen. Kontaktieren Sie Charlotte Rindom unter 2537 3083. 24-25 April 2025 im Falkonergårdens Gymnasium, Frederiksberg 30 April – 3 Mai 2025 im Filuren/Musikhuset, Aarhus 7 Mai – 10 Mai 2025 im Dynamo Workspace, Odense